LA HOSTILIDAD (QUINTO Y SEXTO)

LA HOSTILIDAD

1- Qué situaciones has vivido que te han producido hostilidad. Explica dos como mínimo.

2- ¿ Hay alguien que sea hostil contigo? ¿Quién? ¿En qué situación? 

3- ¿ Qué te parece que podemos hacer en una situación hostil?

4- Pon una imágen o dibujo que refleje hostilidad.

 *¡Recuerda! es importante la presentación (márgenes, colocación…), la ortografía, la redacción, etc. 

EL ASOMBRO (QUINTO Y SEXTO)

EL ASOMBRO

1- Enumera tres cosas que te hayan asombrado en tu vida.

2- Pregunta a una persona próxima ( padre, madre, abuelos...) qué cosa o situación le ha asombrado más en su vida.

3- De donde te parece que viene el asombro.

4- Dibuja una cara de alguien que esté asombrado.

  *¡Recuerda! es importante la presentación (márgenes, colocación…), la ortografía, la redacción, etc.

LA IRA (Cuarto)

LA IRA

1- Observa la ilustración y responde a las preguntas.

• ¿Cómo crees que se siente el pájaro?
• ¿Qué le puede haber ocurrido?
• ¿Qué crees que puede hacer para sentirse mejor?

2- ¿En qué situación has sentido ira/rabia? ¿Cómo has actuado? ¿Después de haber actuado te has arrepentido? ¿Cómo lo has solucionado?
Puedes añadir una imagen.




 *¡Recuerda! es importante la presentación (márgenes, colocación…), la ortografía, la redacción, etc.

CONFUSIÓN (quinto y sexto)

LA CONFUSIÓN

1- Elige tres situaciones en las que hayas sentido una mezcla de 

emociones, es decir CONFUSIÓN, y trata de analizarlas.

¡Recuerda! es importante la presentación (márgenes, colocación…), la ortografía, la redacción, etc.